{"id":4949,"date":"2023-11-28T17:38:55","date_gmt":"2023-11-28T17:38:55","guid":{"rendered":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/?p=4949"},"modified":"2024-01-18T18:33:00","modified_gmt":"2024-01-18T18:33:00","slug":"talleres-de-sensibilizacion-en-las-escuelas-de-la-ciudad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/talleres-de-sensibilizacion-en-las-escuelas-de-la-ciudad\/","title":{"rendered":"Talleres de sensibilizaci\u00f3n en las escuelas de la ciudad."},"content":{"rendered":"\t\t
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Esta es una propuesta organizada por Espacios Educativos, que busca fomentar espacios de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n junto a j\u00f3venes de la ciudad de Santa Fe y sus docentes, a trav\u00e9s de talleres que se realizan con los cursos presencialmente en las escuelas. En los talleres de sensibilizaci\u00f3n los grupos participan a trav\u00e9s de actividades l\u00fadico-reflexivas e interactivas.<\/span><\/p>

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En los talleres, facilitadores del equipo de Espacios Educativos se acercaron a las escuelas para desarrollar estas propuestas, cuya intenci\u00f3n es abordar los roles en situaciones de violencia (agredidos, agresores, observadores y protectores), tanto hist\u00f3ricas como actuales, para fomentar y profundizar sobre los espacios y las acciones de protecci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>

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En los talleres se trabaj\u00f3 con distintas din\u00e1micas, recursos innovadores, videos de sensibilizaci\u00f3n y abordajes con textos e im\u00e1genes, realizando actividades en las que se promueve la participaci\u00f3n grupal, el debate y la reflexi\u00f3n.<\/span><\/p>

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A lo largo del a\u00f1o realizamos m\u00e1s de 70 talleres en escuelas de Santa Fe y Santo Tom\u00e9. El que m\u00e1s nos pidieron fue \u00abMiradas que hablan\u00bb, en el que habilitamos un espacio de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n con las y los estudiantes, sobre situaciones de agresi\u00f3n y violencia que atraviesan cotidianamente. Visibilizamos los roles que podemos ocupar dentro de las situaciones de violencia, y promovemos el rol de la protecci\u00f3n. Cada persona puede elegir distintas maneras de actuar, y por eso el objetivo es poder pensar acciones cotidianas de protecci\u00f3n; por ejemplo, practicando la escucha emp\u00e1tica, involucr\u00e1ndose, sabiendo a d\u00f3nde y a qui\u00e9n acudir, entre otras.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Talleres realizados a lo largo del a\u00f1o:<\/b><\/p>

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  1. Miradas que hablan. Roles en situaciones de violencia<\/b><\/li><\/ol>

    Un taller dedicado espec\u00edficamente a la reflexi\u00f3n de situaciones de violencia cotidianas que atraviesan las y los estudiantes en sus \u00e1mbitos cotidianos. Se focaliza en la identificaci\u00f3n del rol\/roles que ocupan y las posibles alternativas para realizar acciones de protecci\u00f3n.<\/span><\/p>

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    1. \u00bfSe puede construir un enemigo?<\/b><\/li><\/ol>

      En el taller se desarrolla el contexto hist\u00f3rico de la Sho\u00e1 y el Nazismo (sus or\u00edgenes y desarrollo). Se focaliza en comprender los mecanismos utilizados en el contexto (y su vigencia en la actualidad) para promover el odio, construir otros negativos y las acciones de agresi\u00f3n contra los grupos perseguidos.<\/span><\/p>

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      1. Si nos faltan las palabras, nos falta el pensamiento<\/b><\/li><\/ol>

        Este es un taller de reflexi\u00f3n en el que se parte de la novela dist\u00f3pica de George Orwell (\u00ab1984\u00bb), para analizar algunos aspectos de ese futuro no-deseable, as\u00ed como los hechos reales en los que se basa el autor para la construcci\u00f3n de esa sociedad ficcional. De entre los conceptos trabajados en la novela, se focaliza en una consigna clave para seguir pensando sobre nuestro presente: las palabras crean realidades.<\/span><\/p>

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        1. Nunca es tarde para reconocer<\/b><\/li><\/ol>

          En este taller se parte del an\u00e1lisis de dos casos de violencia hist\u00f3rica: el genocidio contra los armenios y las masacres contra pueblos originarios de Argentina (en Napalp\u00ed y Rinc\u00f3n Bomba), analizando los mecanismos de violencia compartidos y la incansable lucha de quienes sobrevivieron para alcanzar un reconocimiento por lo ocurrido.<\/span><\/p>

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          1. Arte, violencia y censura<\/b><\/li><\/ol>

            En este encuentro se debate sobre la libertad de expresi\u00f3n, desde el nacimiento de este derecho, sus vulneraciones y llegando a nuestros d\u00edas para preguntarnos: \u00bftiene l\u00edmites? \u00bfC\u00f3mo se vincula con el derecho a la no discriminaci\u00f3n? \u00bfPuede el arte incitar a la violencia? Para ello, se trabaja grupalmente con la din\u00e1mica del dilema, que promueve la escucha, el debate y la posibilidad de comprensi\u00f3n y fundamentaci\u00f3n de las diferentes posturas frente al tema propuesto.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/section>\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Cada taller tiene una tem\u00e1tica espec\u00edfica, mediante la cual se abordan los roles en situaciones de violencia y las acciones posibles para la protecci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4950,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"single-fullwidth.php","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[],"class_list":["post-4949","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-talleres"],"menu_order":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4949","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4949"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4949\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4961,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4949\/revisions\/4961"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4950"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4949"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4949"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/espacioseducativos.ar\/nueva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4949"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}